Atividades : A Casa ( Vinícius de Moraes ).
Introdução
Na música “A casa” cada dupla receberá a letra da música em letra de forma maiúscula.
Objetivos
Relacionar oralidade e escrita
Materiais: sulfite, letra da música, CD com a música, rádio
Participantes: No mínimo dois.
Organização: Em dupla com hipótese de alfabetização diferente.
Procedimentos
O professor canta junto com os alunos a música para que todos aprendam à letra, em seguida coloca um CD com a música no rádio para eles possam ouvir e cantar juntos, depois que todos já cantaram a música com o auxílio do CD, o professor explica aos alunos que eles acompanhem a letra da música com o dedo e que quando a música se interromper que eles localizem a palavra onde parou, o professor continua a música e para novamente e cada parada o aluno fala a palavra. Em seguida distribui a cada dupla tira cortadas da música embaralhada para que os alunos coloquem na ordem.
ERA UMA CASA MUITO ENGRAÇADA
NÃO TINHA TETO, NÃO TINHA NADA
NINGUÉM PODIA ENTRAR NELA, NÃO
PORQUE NA CASA NÃO TINHA CHÃO
NINGUÉM PODIA DORMIR NA REDE
PORQUE NA CASA NÃO TINHA PAREDE
NINGUÉM PODIA FAZER PIPI
PORQUE PENICO NÃO TINHA ALI
MAS ERA FEITA COM MUITO ESMERO
NA RUA DOS BOBOS NÚMERO ZERO.
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